Themen und Inhalte
Die Trennung von Eltern ist für Kinder eine sehr belastende Situation. In diesem Seminar lernen Sie, die Familiendynamiken zu verstehen, den Kindern zu helfen den Trennungsprozess zu verarbeiten und sich selbst nicht in die familiären Konflikte reinziehen zu lassen. Das Seminar ist an Fachkräfte gerichtet, die in Kita, OGS oder sonstigen Bereichen mit Kindern zusammenarbeiten.

Wenn Eltern sich trennen, geraten die Kinder zwischen die Fronten. Manchmal gleichen sie einer passiven „Verhandlungsmasse“, manchmal sind sie Auslöser für Konflikte. In jedem Fall brauchen sie Unterstützung, um gesund durch diesen Prozess gehen zu können.

Von außen verwirrend wirkende Familiendynamiken folgen oft einem inneren Muster. Die unausgesprochenen Gesetze der Familie werden in diesen Krisenmomenten, wie es eine Trennung der Eltern automatisch bedeutet, besonders wirksam.

In dieser Fortbildung bekommen Sie erste Einblicke auf die Psychodynamik in Trennungsfamilien. Ein systemischer Blick ermöglicht geeignete Interventionen mit Blick auf das Kindeswohl. Sie erfahren außerdem, wie Sie unterstützend mit diesen Familien umgehen, und kollegiale Inspiration für Ihre eigenen Aufgabenstellungen durch gemeinsame Fallbetrachtungen.

Inhalte

• Anzeichen für heimliche Aufträge an die Kinder erkennen
• Systemische Interventionen für die Kinder erarbeiten
• Systemische Interventionen und Fragetechniken
• (Un-)bewusste Familienregeln im Sinne des Kindeswohls erkennen und nutzen
• Kinder in der Verarbeitung des Trennungsprozesses unterstützen

Kurstermine

Anzahl: 1

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Dozent(en)

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Kursempfehlungen

• Eine professionelle Herausforderung im pädagogischen Aufgabenfeld (2600086)
• Ein systemischer Blick auf die Eltern und Kinder (2500391)
• Bedürfnisse - Entwicklungsgefährdungen - Handlungsmöglichkeiten (2600074)
• Wie Sie bei auffälligem Verhalten intervenieren und präventiv agieren (2600075)
• Wahrnehmung, Umgang und die eigene Verantwortung. (2600073)
• Strukturen und Hilfsangebot für psychisch kranke Eltern und ihre Kinder (2600087)
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